PERAN PROGRAM PROPOSAL OF MY LIFE DAN SHARING SESSION (PROLISS) DALAM MENINGKATKAN MINAT KULIAH DI DESA INDRAGIRI

SEPTIANIS AFIPAH, Andhika Juniar Ferrangga, Feri - Hardiansyah, Indah - Millenia, Debi - Gunawan, Siti - Fatimah, Irda Farida Oktaviani, Diah - Fadilah, Ayu - Lestari, Mazid Ainunnajib Anshori, Abdan Shidqi K

Abstract


Pendidikan memiliki peran penting dalam meningkatkan perekonomian dan kualitas hidup masyarakat di desa, namun minat untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi masih cukup rendah di Desa Indragiri Kecamatan Ciwidey, ini menjadi salah satu kendala yang di hadapi oleh generasi penerus petani Teh seperti keterbatasan ekonomi, kurangnya motivasi dan pengaruh budaya yang mengakibatkan banyaknya generasi muda yang memilih untuk bekerja di sektor lokal seperti perkebunan teh daripada melanjutkan pendidikan. Untuk permasalah tersebut pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat memiliki program Proposal of My Life dan Sharing Session dalam meningkatkan minat kuliah bagi siswa di Desa Indragiri. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa program tersebut efektif dalam memperluas wawasan dan pemahaman terhadap manfaat pendidikan tinggi dan memotivasi untuk mengatasi kendala yang ada. 


Keywords


Pendidikan Perguruan Tinggi ; Desa Indragiri ; Proposal of My Life dan Sharing Session.

Full Text:

PDF

References


Apriana, A., Heryati, H., & Permatasari, I. (2020). Memotivasi Masyarakat untuk Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi di Kelurahan Kertapati Palembang. Suluh Abdi, 2(2), 81-87.

Gustini, S., Umardani, D., & Calista, A. (2023). Membangun Motivasi Pelajar Untuk Melanjutkan Pendidikan Ke Jenjang Perguruan Tinggi. NUSANTARA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 117-125.

Hendra, H., Hanitha, V., & Angreni, T. (2022). Pengembangan Motivasi dan Kepemimpinan bagi para anggota OSIS sekolah Narada Jakarta. NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2(1), 35-39.

INDONESIA, P. R. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 TAHUN 2012 tentang Pendidikan Tinggi.

Indonesia, U. U. R. (2003). Sistem pendidikan nasional. Jakarta: Direktorat Pendidikan Menengah Umum.

Mindari, E. (2020). Pengaruh Kompetensi, Motivasi dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Karyawan PDAM Tirta Rdanik Sekayu Kabupaten Musi Banyuasin. Jurnal Ekonomika, 11(1), 35-50.

Mindari, E. (2022). Pengaruh Motivasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai Pada Dinas Perkebunan Kabupaten Musi Banyuasin. Jurnal Manajemen Kompeten, 4(2), 29-38.

Mindari, E. (2023). Kinerja Guru: Disiplin, Kompetensi, Lingkungan Kerja dan Motivasi. Jurnal Manajemen, 11(2), 110-124.

Moh Ghoizi Eriyanto, M.V. Roesminingsih, Soedjarwo, dan Ivan Kusuma Soeherman.2021. “The Effect of Learning Motivation on Learning Independence dan Learning Outcomes of Students in the Package C Equivalence Program.” IJORER : International Journal of Recent Educational Research 2(4):455–67.

Vallerdan, R. J., Pelletier, L. G., Blais, M. R.,Briere, N. M., Senecal, C., & Vallieres, E. F. (1992). vallerdan1992.pdf. Educational dan Psychological Measurement, 52(4).




DOI: https://doi.org/10.53675/babakti.v3i1.1323

Article Metrics

Abstract view : 30 times
PDF - 13 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 
Creative Commons License